Lớp Nhà trẻ Hạt Giống (18–35 tháng) tại Mầm Xanh Thảo Điền

Với nhiều bố mẹ, ngày bé 18 tháng bước vào lớp là ngày khó nhất của cả nhà. Vì thế Hạt Giống được thiết kế quanh một điều duy nhất: bé cảm thấy an toàn trước, học sau. Lớp chỉ có 12 bé và hai cô cố định suốt năm, nên đến tuần thứ hai bé đã nhận ra giọng của cô, góc ôm quen thuộc và cả chiếc móc treo balo có hình chiếc lá của riêng mình.

Làm quen bằng nhịp của bé, không bằng lịch của người lớn

Hai tuần đầu, bố mẹ có thể ở lại trong lớp rồi rút dần theo từng bước nhỏ mà cô và bố mẹ cùng thống nhất. Chúng tôi không ép bé ngừng khóc; chúng tôi ngồi xuống cạnh bé, gọi tên cảm xúc (“con nhớ mẹ”) và cho bé thời gian. Phần lớn bé ổn định sau 2–3 tuần. Nếu bé cần lâu hơn, đó cũng là bình thường, và cô sẽ báo cho bố mẹ mỗi ngày qua ứng dụng nhật ký.

Môi trường được chuẩn bị cho đôi tay nhỏ

Mọi thứ trong lớp đều vừa tầm bé: kệ thấp, cốc thủy tinh nhỏ, ghế nhỏ, bồn rửa tay có bậc. Bé tự cởi giày, tự lấy nước, tự lau chỗ vừa làm đổ. Mỗi hoạt động chỉ có một mục tiêu rõ: đóng mở nắp lọ cho cổ tay, nhón hạt cho các ngón, rót nước bằng bình nhỏ cho sự phối hợp tay mắt. Đây là nền tảng của phương pháp Montessori mà bạn có thể đọc thêm.

Ngôn ngữ đầu đời: nghe nhiều, nói đúng lúc

Bé nghe tiếng Việt từ cô chủ nhiệm và tiếng Anh từ cô tiếng Anh trong những khung giờ cố định (một cô – một ngôn ngữ). Lớp có bài hát, sách bìa cứng, hộp đồ vật thật để gọi tên: quả chuối, cái muỗng, chiếc lá. Không có bài tập, không bắt bé lặp lại; bé nói khi sẵn sàng. Cô Trần Mai Anh, trưởng khối Nhà trẻ, theo dõi mốc phát triển của từng bé và trao đổi với bố mẹ mỗi tuần.

Giờ ăn, giờ ngủ và giờ thay tã được xem là giờ học quan trọng nhất, vì đó là lúc bé được chăm sóc một-một. Bạn có thể xem một ngày của bé để hình dung nhịp sinh hoạt cụ thể.