Trần Minh Khoa
Sinh viên năm 3 Kinh tế
IELTS 5.0 IELTS 7.0
“Trước đây em làm bài rồi chỉ biết xem đáp án. Ở lab, mỗi lỗi sai đều có tên và có cách sửa riêng.”
IELTS · 5 tháng · IELTS Intensive
10 câu chuyện từ phòng lab
Câu chuyện học viên: kết quả trước và sau
Mỗi câu chuyện dưới đây kể lại hành trình của một học viên: điểm xuất phát, những gì thay đổi trong phòng lab và kết quả sau vài tháng. Có người tăng band IELTS, có người lần đầu dám nói tiếng Anh trong cuộc họp, có em bé từ ngại nói đến tự thuyết trình một phút. Các trường hợp mang tính minh họa của bản demo, và kết quả thật của mỗi người luôn khác nhau. Muốn thử cùng phương pháp? Đăng ký học thử buổi đầu miễn phí.
- 4.200+học viên từ 2018
- ≤ 8học viên mỗi lớp
- +1.2band trung bình sau 1 khóa IELTS*
- 6 tuầnđo lại một lần (lab report)
Câu chuyện, tên và số liệu mang tính minh họa cho bản demo.
Lê Thanh Thảo
Nhân viên kế toán
IELTS 4.5 IELTS 6.0
“Mình sợ nhất là bị bỏ lại phía sau. Lớp ít người nên thầy nhớ từng lỗi của mình, mình cũng không dám trốn bài.”
IELTS · 6 tháng · IELTS Foundation
Đặng Bảo Ngọc
Kỹ sư phần mềm, xin học bổng thạc sĩ
IELTS 6.5 IELTS 7.5
“Từ 6.5 lên 7.5 không phải học thêm mà là học khác đi. Mỗi tuần mình biết chính xác tiêu chí nào đang kéo điểm xuống.”
IELTS · 4 tháng · IELTS Advanced 7.0+
Hoàng Nam
Sinh viên năm nhất, mục tiêu du học Úc
Writing 5.0 Writing 6.5
“Em từng nghĩ viết kém là do thiếu từ hay. Hóa ra em chỉ chưa biết bài của mình đang trả lời sai câu hỏi.”
IELTS · 4 tháng · IELTS Intensive
Phan Khánh Linh
Chuyên viên marketing, hồ sơ định cư
IELTS 5.5 IELTS 7.0
“Hai lần trượt đã dạy mình rằng chăm chỉ chưa đủ. Mình cần ai đó nhìn thẳng vào bài làm và nói chỗ nào đang sai.”
IELTS · 6 tháng · IELTS Advanced 7.0+
Vũ Quỳnh Trang
Chủ cửa hàng mỹ phẩm
A1 A2+
“Em sợ nhất là cười trừ khi khách hỏi. Giờ em nói chưa trôi chảy nhưng đủ để khách hiểu và quay lại.”
Giao tiếp · 3 tháng · Giao tiếp Starter
Ngô Đức Anh
Lập trình viên, phỏng vấn công ty nước ngoài
B1 yếu phản xạ B2
“Em không thiếu từ, em thiếu phản xạ. Ở lab, em bị hỏi liên tục cho đến khi não thôi cố dịch trong đầu.”
Giao tiếp · 4 tháng · Giao tiếp Reflex
Chị Nguyễn Thu Mai
Phụ huynh bé Bin, 8 tuổi
Bé ngại nói Tự thuyết trình 1 phút
“Tôi không cần con giỏi ngay. Tôi chỉ muốn con thôi sợ. Tuần nào Bin cũng đòi mang sản phẩm của mình ra khoe với cô.”
Thiếu nhi · 3 tháng · Junior Lab
Bùi Gia Hân
Học sinh lớp 8
A2 Cambridge KET 145/150
“Con thấy thi KET giống một dự án có hạn nộp: biết mình thiếu gì thì tự lên kế hoạch, không còn thấy áp lực.”
Thiếu nhi · 5 tháng · Teen Lab
Lâm Tuấn Kiệt
Trưởng phòng mua hàng
B1 · né họp tiếng Anh B2 · tự chủ trì họp
“Làm sếp mà phải nhờ nhân viên nói thay là điều khó chịu nhất. Giờ tôi nói chưa hoàn hảo nhưng tôi là người dẫn dắt cuộc họp.”
Doanh nghiệp · 3 tháng · Business English Lab
Câu hỏi thường gặp
Kết quả trong các câu chuyện có đại diện cho mọi học viên không?
Không. Mỗi người có nền tảng, thời gian luyện tập và mục tiêu khác nhau, nên kết quả không thể áp dụng chung. Các câu chuyện ở đây mang tính minh họa của bản demo, để bạn hình dung quy trình và cách lab làm việc, không phải lời hứa về điểm số.
Học viên IELTS thường tăng bao nhiêu band sau một khóa?
Tùy điểm xuất phát và thời gian học. Khóa IELTS Intensive hướng tới nâng 1.0–1.5 band trong 12 tuần với 6 bài thi thử có chấm chi tiết, nhưng kết quả phụ thuộc vào việc luyện tập giữa các buổi. Máy tính IELTS giúp bạn ước tính số giờ cần.
Tôi có thể trò chuyện với học viên cũ trước khi đăng ký không?
Trong bản demo, lab chưa mở kênh kết nối trực tiếp. Bạn có thể học thử buổi đầu để tự cảm nhận lớp, hoặc đọc thêm các câu chuyện chi tiết ở đây. Học viên thật luôn có quyền từ chối chia sẻ thông tin cá nhân.
Học thử buổi 1 miễn phí, không hợp thì hoàn 100%
Để lại số điện thoại, LINGUA LAB gọi lại trong 2 giờ làm việc để xếp lớp đúng trình độ.